Proiectul ForYouth consolidează strategiile de participare a tinerilor în cadrul unui seminar tematic online

 

Ianuarie 2026 – Partenerii din Europa s-au reunit online în cadrul unui seminar tematic în cadrul proiectului Interreg Europe „ForYouth”, dedicat abordării provocărilor actuale privind implicarea civică a tinerilor. Evenimentul a fost găzduit de Martin Novysedlák, de la Universitatea de Economie și Afaceri din Bratislava (EUBA), și a avut ca obiectiv principal evaluarea Rapoartelor de Analiză Locală și schimbul de soluții de politici publice transferabile.

Provocări comune în implicarea tinerilor

În cadrul discuțiilor pe marginea Rapoartelor de Analiză Locală, mai mulți parteneri – inclusiv Alba Iulia, Šibenik și Magdeburg – au confirmat că, finalizând evaluările, au întâmpinat obstacole similare la nivel european. Una dintre principalele probleme identificate este „riscul participării simbolice”, situație în care consiliile de tineret nu au o influență reală asupra bugetelor sau strategiilor publice. Lipsa unor mecanisme eficiente de feedback face ca tinerii să nu își perceapă impactul, ceea ce duce la scăderea nivelului de implicare.

Seminarul a evidențiat și existența unei fracturi digitale semnificative. În timp ce partenerii urbani, precum Magdeburg și Alba Iulia, dispun de platforme digitale funcționale, zonele rurale, precum Sireti și Beira Baixa, au nevoie încă de instrumente digitale de bază. Presiunile demografice reprezintă, de asemenea, o amenințare la adresa sustenabilității: regiunile Sireti și Beira Baixa se confruntă cu migrarea tinerilor, iar instabilitatea economică din Šibenik și Murcia face dificilă menținerea implicării, tinerii fiind nevoiți să își prioritizeze supraviețuirea economică.

Soluții transfrontaliere și inovație

În pofida acestor provocări, seminarul a facilitat un schimb valoros de bune practici cu potențial de transfer între regiuni:

• Magdeburg a prezentat „Modelul Fondului de Participare”, care oferă un buget anual dedicat proiectelor inițiate de tineri, gestionat printr-un proces digitalizat de aplicare.
• Murcia a promovat o „Abordare de dinamizare culturală”, utilizând arta și activitățile creative ca poartă de acces către implicarea civică.
• Storfors a propus integrarea hackathoanelor și atelierelor de idei direct în programa școlară.
• Sireti a prezentat un „Model de implicare a diasporei”, axat pe co-finanțare din partea comunităților din afara țării.
• Alba Iulia a evidențiat alinierea strategiilor pentru tineret cu programele operaționale existente.

Recomandări strategice pentru viitor

Participanții au sintetizat câteva direcții-cheie pentru dezvoltarea unor politici eficiente de tineret, subliniind necesitatea combinării formelor de participare formală (precum consiliile de tineret) cu metode informale, cum ar fi hackathoanele și evenimentele culturale. De asemenea, s-a convenit asupra importanței digitalizării și simplificării proceselor, prin utilizarea aplicațiilor mobile și a sondajelor pe rețelele sociale, precum și asupra asigurării unei finanțări din surse multiple – bugete locale și programe europene.

Pentru a reduce deficitul de încredere, autoritățile sunt încurajate să demonstreze impactul concret al implicării tinerilor prin instrumente de tipul „Am ascultat / Am acționat”, care să reflecte clar rezultatele contribuțiilor acestora.

Evaluare inter-pares și pașii următori

În perioada următoare, partenerii au ca obiectiv identificarea unei a doua Bune Practici de politică publică până la finalul lunii februarie. Seminarul a stabilit un proces de evaluare inter-pares, partenerii fiind organizați în trei grupuri, în funcție de contextul lor specific:

  1. Orașe mari: Murcia (Spania) și Magdeburg (Germania)
  2. Orașe mici și mijlocii: Alba Iulia (România) și Šibenik (Croația)
  3. Zone rurale: Storfors (Suedia), Sireti (Republica Moldova) și Beira Baixa (Portugalia)

Această colaborare structurată urmărește să asigure că viitoarele politici de tineret vor fi nu doar inovatoare, ci și adaptate realităților demografice și geografice specifice fiecărei regiuni.